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少儿“编程热” 看IT家长如何评价这股学习热潮?

10-08 我要评论

少儿教育,是万千中国家长永恒的关注领域。面对科技智能时代的到来,多数家长们逐渐意识到,单一的应试课程培训已不能满足孩子的成长刚需,除了日常教育的知识储备,拥有创新思维的孩子更易成为一位德智体美劳全面发展的人。这是新生代家长对孩子教育的期许,也是社会人才培育的需求。

2018年,教育部印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》,加入了人工智能、物联网、大数据处理等,成为新课标的亮点之一。而教育部高中信息技术课程新教材将通过必修课,让所有高中生具备基本的编程、算法技能。这股编程教育热潮刮向了少年儿童,少儿编程教育异军突起。

编程,被视为未来最为重要的技能之一。许多家长,都将少儿编程纳入了孩子未来的课外学习计划中。那么,少儿编程值不值得孩子花大力气学呢?不妨看看IT家庭的孩子家长如何对待这股教育热潮。

赵玉红,是一名10岁孩子潘锦诚的母亲,也是计算机专业家庭的一名成员。“我们家族还有我的先生,都主修学习计算机专业,对计算机编程语言有一定了解的同时,十分看好编程在时代未来发展的普及性。编程不仅是一门计算机语言,更是一项基础性技能。”

课上,喜欢探索钻研的潘锦诚正在摸索编程原理和过程

的确,就像赵玉红所说的,在当今互联网时代乃至未来人工智能,无论是工作还是生活,编程技术已是近乎不可或缺的“标配”,少儿编程的“后来者居上”,在教育行业掀起学习“热浪”也并非没有理由。

由于对编程发展前景的看好,赵玉红将要升小学三年级的儿子送入编智未来少儿编程教育机构培训,发现生性活泼外向的潘锦诚,在第一堂课里就对少儿编程产生了浓厚的兴趣。“作为家长,虽然对行业有所了解,但是还是希望让孩子接受科班老师的针对性强、专业性高的培训指导,给孩子的未来多一种选择。”赵玉红说道。

那么,少儿编程的学习内容能给孩子带来怎样的帮助?赵玉红表示,目前孩子所学的编程是孩子通俗易懂、计算机语言里的基础部分,更多是锻炼孩子的逻辑思维能力,为日后的生活学习夯实基础。

日前,经过一年多培训,10岁的潘锦诚在数学学科上已超过同年纪孩子的知识水平,并于今年6月以“水果钢琴”参赛项目获得中美创客大赛小学组优胜奖,条理性表达自我观点对潘锦诚而言已是信手拈来。

潘锦诚今年6月份中美创客大赛优胜奖的参赛作品思维导图

在编智未来厦门翔鹭校区的课堂上,记者看到,潘锦诚正在台上和小伙伴们分享着他的编程思路与过程,操作麻利、言语逻辑清晰。据编智未来机构老师介绍,目前编智未来通过科学小创作、少儿编程和智能硬件编程的表现形式,依托教学思路、STEAM教育理念、同伴协作互助,将各学科与编程工具结合,以寓教于乐的教学模式让孩子的逻辑思维在学习中成长。

值得一提的是,目前,以厦门为地域发展中心和重心的编智未来(厦门)教育科技有限公司,已吸引近百名6-18岁的少年儿童参与培训,分别在厦门诺斯蒂文体公园、翔鹭长江商务大厦、前埔北区一里、槟榔龙华大厦以及泉州晋江安海三里街实现落地培训,欢迎感兴趣的家长致电:赖老师 156 5995 0516报名咨询。

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